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謝基煌
  • ❖姓名: 謝基煌
  • ❖服務單位:新北市成福國民小學
  • ❖自我介紹:
    • 擔任教職後,開始投入兒童攝影、生態攝影、紀錄片教學、環境教育及行動學習,擔任過新北市與中央藝術與人文領域輔導員,新聞局電視金鐘獎與兒童影展評審、全國power教師、教育部師鐸獎、教育部教學卓越金質獎… ,出版【我還有熱情 情願做個傻老師】一書。
      我希望透過孩子手中的鏡頭,讓孩子長出一對翅膀,飛離負面的情緒、飛離缺乏自信的枷鎖、飛離以課業論斷一切的教室、飛離弱勢的家庭影響,飛離……任何的不愉快!透過孩子的鏡頭,我看到了孩子的笑容、眼中的自信、積極學習的企圖、渴望記錄生態、樂於創作的心,還有讓人感動的改變。
      我最喜歡看到孩子拿到自己攝影作品的笑容,感動我的除了是孩子動人的作品外,更動人的是孩子拿到作品的喜悅與成就感,那是支持我一直充滿熱情,樂在教學的原因。
  • ❖講座主題:
    • 帶著平板在探索和記錄生態
  • ❖講座簡介:
    • 此次的課程會介紹創新且好用的生態觀察與記錄工具,透過無線微距與望遠工具結合平板,提供生態與環境教育新的學習方式,孩子透過觀察探索與實際操作能夠更深入的觀察到生物的細節與特徵,透過長時間的紀錄與觀察,可以發現到別人無法看到的美與故事,例如透過觀察鳥類的育雛可以發現鳥類的母愛並不亞於人類,學生對於鳥類會產生關切與情感。透過鏡頭與數位工具的輔助可以發現生態的微距與望遠之美,這是非常特別的體驗。
      成福水草塘所發展出的行動學習課程,我們認為觀察是認識生態最好的方式,透過數位工具的輔助,認識生態,才會喜愛生態、保護生態。但生態觀察是有方法的,正確的方法才能真正體會到生命的奧妙,也才不會造成生態的破壞。成福的孩子都是能夠使用正確方法觀察與記錄生態的自然觀察家。
  • ❖講義下載: